VİZYONUMUZ

​

Aklın ve bilimin ışığında kendini tanıyan, kendine güvenen, saygı sevgi, hoşgörü, dostluk barış ve evrensel kardeşlik ruhu içinde paylaşmayı öğrenen bireyler kazandırmaktır.

 

Eğitim planlı ve sistemli bir süreçtir. Okul öncesi eğitim ise dönemin yaşam temelidir. Öğrenme hızının çok yüksek olduğu bu dönemde amacımız öğrenmeye ilgi uyandırmak, çocuklarımızın bilişsel, duyuşsal ve sosyal gelişimlerine yardımcı olmaktır.

 

​

MİSYONUMUZ

​

Yaşama saygılı, ulusal ve evrensel değerleri özümsemiş, kendini tanıyan, sorunlara çok yönlü bakan okumayı-araştırmayı, sorgulamayı alışkanlık edinen, doğru düşünen, kendini sürekli yenileyen ve geliştiren, özgür ve bilimsel düşünce gücüne sahip, bilimi sadece alıp kullanan değil, üreten ve öğrenmeyi bilen bireylerin yetişmesini sağlamaktır.

​

AMAÇLARIMIZ

​

• Her öğrenciyi kendi kapasitesinin en üst noktasına ulaştırabilmek,

• Benlik algısını güçlendirerek, öz güvenini kazanmasına yardımcı olmak,

• Yaşıtlarına ve yetişkinlere karşı kendini ifade edebilme becerisini geliştirmek,

• Yetişkinden bağımsız hareket etme becerilerini geliştirebilmek,

• Öğrenmeye karşı merak ve istek uyandırabilmek,

• Öğrenmeyi öğretebilmek,

• Grup dinamiği içinde aktif katılımını teşvik etmek,

• Takım çalışmasının olumlu sonuçlarını yaşamasını sağlamak,

• Gruptaki her üyenin önemli olduğunu hissetmesini sağlamak,

• Kendine ve çevresine karşı sorumluluk bilincini geliştirebilmek,

• Hayal gücünü teşvik etmek,

• Oyun aracılığı ile zihinsel keşif olanakları sağlamak.

​

​

EĞİTİM İLKELERİMİZ

​

• Çocuklar saygı ve sevgi ortamında destekleyici yaklaşımlarla gelişebilirler.

• Her birey tektir ve her bireyin kendine özgü gelişimsel hızı vardır.

• Öğrencilerimizin potansiyellerini yaş dönemlerine uygun çevre koşulları yaratarak geliştirmek önemlidir.

• Eğitimcinin sorgulayıcı , araştırıcı, keşfedici bir model oluşturması, etkin iletişim becerilerini kullanması önemlidir.

• Öğrencilerimizin takım çalışmasına alışması, kendini ifade etme becerilerini geliştirmesi için, eğitimcinin yaratıcı ve eğitici drama çalışmalarıyla bireysel gelişimi desteklemesi önemlidir.

• Bütün çalışmalarda aile ile iletişim, bilgilendirme ve işbirliği önemlidir. 

​​